terça-feira, 13 de dezembro de 2011

Parabéns a todos os formandos de hoje!

O sucesso é daqueles que batalham, e batalhar nos faz merecedores do sucesso.

Parabéns pela formatura!

Pessoas grandes são aquelas que lutam por ideais, por isso, lute pelos seus.

Parabéns pela formatura!

A conquista de hoje vai impulsionar outras buscas e abrir novos horizontes, sempre apontando para um futuro muito luminoso.

Parabéns e muito sucesso!

Que essa formatura o faça se esforçar e buscar novos objetivos a fim de realizar seus sonhos.

Parabéns, Formando!

O que você alcançou hoje é uma pequena  parte do que você ainda pode conquistar com o seu talento e só depende de você.

Parabéns!

Esperamos que esta vitória seja o início de muitas outras conquistas.

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

O que você faz por você mesmo?

Não é difícil ouvir onde quer que estejamos que estamos vivendo tempos difíceis e facilmente durante uma conversa alguém reclama da vida ou do país e dos políticos. Mas, por que reclamamos tanto e não tomamos atitudes com objetivo de mudar isso? Vivemos esperando dias melhores, mas não buscamos. Ficar parado e sem tomar nenhuma atitude não mudará o seu destino.
O período em que passamos na Terra e chamamos de vida é um momento muito complexo, sobretudo porque temos que tomar diversas atitudes que podem facilitar ou dificultar nossa passagem por aqui, por isso é preciso cuidado com todas as nossas atitudes, pois elas desencadeiam uma série de conseqüências positivas ou negativas. É preciso saber viver.
Como você está vivendo? O que você quer para o seu futuro? Você acredita em si?
Hoje, grande parte da humanidade, principalmente os jovens estão vivendo o presente de forma irracional sem pensar no futuro, sem refletir nas conseqüências das suas atitudes e de suas palavras. Para essas pessoas o futuro não é incerto, ao contrário, está claro que as únicas coisas que terão no futuro serão frustrações, já que não se prepararam para o amanhã e se esqueceram de que o mundo dá voltas e as coisas mudam. Por isso humildade, respeito e acima de tudo amor na própria vida são fundamentais.
Portanto, faça algo de bom por você, estude! Devemos aproveitar a vida sim, porém de forma saudável para não nos tornarmos apenas mais um ser na sociedade ou ainda uma pessoa sem nenhuma perspectiva e que passou a vida toda sem saber o que é a vida e apenas perdeu tempo. 

Ética

Para falar sobre ética não vou escrever nada, apenas publicar uma charge. Reflitam!

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

O que é atitude?

Estou cansado das modinhas que vejo na sala de aula, afinal, são tão vazias e sem objetivos!
Um vídeo da banda "Os seminovos" bem legal pra todo mundo quem não tem cabeça vazia tentar entender.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Por que somos professores?


O Professor vai além da Grámatica, da Matemática, História, Geografia, Arte, Língua Estrangeira, Educação Física, da Física, da Química, das Ciências, do ensino das Profissões,
Vai muito além do Semanário,
Muito além dos Bimestres,
Muito além das Provas e trabalhos,
Muito além dos 200 dias letivos
Muito além da Recuperação e dos Exames
Muito além do Planejamento anual e do Calendário,
Muito além da jornada de trabalho dupla, ou até tripla
Muito além da indisciplina dos alunos
Muito além da incompreensão dos Pais
Somos Educadores, apesar de tudo isso
Somos Educadores porque o mundo ainda precisa de:
Homens e Mulheres de bem, de Poetas, Engenheiros, Médicos, Advogados, Psicólogos, e tantas outras Profissões.
Somos Educadores porque o mundo em que vivemos precisa ser um mundo melhor, e precisa urgentemente de pessoas melhores.
Muitas profissões devem homenagens, reconhecimento e gratidão a todos os Professores, não apenas no dia de hoje, mas todos os dias de sua existência.
Meu desejo é que todos os Professores sejam renovados e fortalecidos diariamente para transformar vidas, inspirar crianças, jovens e adultos  a transcenderem  tudo o que é medíocre e alcançarem a excelência.

sábado, 15 de outubro de 2011

15 de outubro, dia do professor!


Não sei porque, apenas amo o que eu faço, amo meus alunos e me divirto muito. Ser professor é uma arte, pouco valorizada, entretanto muito gratificante, sobretudo quando conseguimos tocar nossos alunos e transformar as suas vidas através do conhecimento. Mesmo com todas as dificuldades enfrentadas na sala de aula todos os dias poucas coisas me fazem tão feliz quanto dar aula e poder ensinar!

terça-feira, 11 de outubro de 2011

Notícias inúteis, lixo nos principais sites de informação.

Você liga seu computador, acessa a internet e depois de entrar no facebook, orkut, twitter e todas as outras redes sociais que você participa resolve ver as notícias e acessa os sites do UOL, Terra, IG, Globo, R7 e encontra um monte de lixo! Separei algumas notícias de hoje dos sites citados acima que não servem para nada e não vão interferir na sua vida, ou você acha realmente que você precisa saber que a Bombom perdeu a guarda das filhas? (Click na imagem para ampliar)
A internet é uma coisa muito boa, mas francamente, a gente vê cada coisa na rede... # Decepção. 
Saibam que quem clica nesse tipo de notícia não merece ser respeitado! rs

Renato Russo

Há quinze anos morria Renato Russo, grande compositor que contribuiu largamente com a música brasileira e criou grandes músicas que até hoje são sucesso! Renato Russo é venerado como um dos mais importantes compositores do rock brasileiro.

Se você não conhece é porque você não é desse planetinha redondo e achatado nos polos! Pare por um instante de ouvir Restart e Justin Bieber e ouça uma das composições dele.

terça-feira, 27 de setembro de 2011

Falta de cérebro?

Está cada dia pior. Muita gente burra por aí. Um monte de peso morto no mundo, gente que não serve pra nada. O pior são aqueles que são descritos e exemplificados no vídeo abaixo!

domingo, 18 de setembro de 2011

Pense nisso

Comesse usar seu cérebro antes que ele atrofie, e cuide de seu planeta, afinal não temos outro!
Click na imagem!

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Atividades extrativista


A atividade extrativista consiste em extrair ou retirar recursos naturais em sua forma original com fins lucrativos ou simplesmente para subsistência. A atividade extrativista está dividida em três tipos distintos: a extração vegetal, animal e mineral. 

A atividade do extrativismo vegetal está vinculada à extração de produtos ou subprodutos oriundos de plantas, tais como seivas, folhas, ervas, madeira, frutos, cascas de tronco entre outros. Esse tipo de atividade é bastante difundido no Brasil, principalmente na região norte, na floresta Amazônica é extraído madeiras, castanha-do-pará, látex da seringueira, açaí e muitos outros, além do nordeste que extrai carnaúba e babaçu. 

A atividade extrativista animal executa a pesca e a caça, tais procedimentos em animais silvestres como jacarés, onças, macacos e pássaros são protegidos pela lei federal, mesmo assim ainda é uma prática que ocorre frequentemente e de forma ilegal. A pesca não configura como uma atividade ilegal e sua exploração é relativamente modesta, uma vez que o país possui uma grande riqueza em litorais e rios. Isso é explicado pelo fato do baixo consumo de pescado no país, que é de aproximadamente 6,4 quilos por habitante no período de um ano, no Japão o consumo é de 52 quilos por pessoa ao ano. 

A atividade extrativista mineral extrai ou retira recursos de origem mineral, esses são encontrados no subsolo, nessa modalidade a execução é chamada de garimpo, pois se desenvolve de forma tradicional com equipamentos rudimentares. Em território brasileiro essa atividade acontece nas margens dos rios e córregos, especialmente na região norte e centro-oeste, onde são comumente extraídas, sobretudo, pedras preciosas como ouro, diamantes, esmeralda entre outros minérios.

quarta-feira, 7 de setembro de 2011

7 de setembro

Independência do Brasil... Você sabe o que isso quer dizer? Se não sabe vai estudar, procure conhecer a história de seu país antes de ficar falando mal, pois o país é o que a sua população faz com ele.


Independência ou Morte!, de Pedro Américo (óleo sobre tela, 1888).

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Quem me dera, ao menos uma única vez...


Sou meio melancólico! Mas fujo deste sentimento por saber que ele é nocivo e não produz frutos agradáveis. Às vezes, quando a melancolia me pega de jeito (Graças a Deus que são poucas estas vezes), ouço música escondido, assim permito que minha alma “ame um passado que ainda não passou, recuse um presente que machuca, então veja o futuro que me convida…” (Neruda), mas logo, desisto da melancolia para abraçar a vida do hoje, que por ser uma dádiva de Deus, chamamos de “presente”, e também sonhar cheio de esperanças com um amanhã melhor.

Todavia, de todas as saudades, a que mais me machuca é uma saudade que sinto de tudo que eu ainda não vi. Quando Renato Russo escreveu esta poesia, identifiquei-me. “Tem gente que tem saudade do que nunca existiu, e isto dói bastante”. Mas eu estou no trem daqueles que sente falta majoritariamente do que ainda não conhecem:

Eu, por exemplo, sinto falta de conhecer a floresta amazônica e viajar sem destino certo... Pra mim eu quero uma vida onde no final terei lembranças das coisas que eu fiz e não das que deixei de fazer.

 

Vamos viver a vida...


 

Fonte: http://www.cafecomdeus.com.br/ com adaptações e contextualizado à minha realidade 

domingo, 4 de setembro de 2011

O menestrel - William Shakespeare

Vale a pena ver esse vídeo e pensar um pouco em nossa vida... Vamos deixar a ignorância de lado e crescer.

terça-feira, 30 de agosto de 2011

Estrutura social

Muito bom esse texto. Vale a pena ler e se você for capaz, pensar um pouco!

Ao pensarmos no conceito de sociedade, é fundamental compreendermos algo intrínseco a ela: sua estrutura. Segundo Raymond Firth, em artigo publicado no livro Homem e Sociedade, organizado por Fernando Henrique Cardoso e Octavio Ianni, considera-se uma estrutura social a ligação das partes que compõem o todo, “o arranjo no qual os elementos da vida social estão ligados” (IANNI, 1973, p. 35). Dessa forma, são relações que se sobrepõem e se interligam, e possuem certo grau de complexidade, não sendo momentâneas, mas sim possuindo certa constância e continuidade. De maneira mais direta, podemos afirmar que a estrutura social diz respeito à forma como a sociedade se organiza – assim como certas funções são necessárias para aquele grupo – , e à forma como estão dispostos os status (posições sociais) e papéis sociais, conforme privilégios e deveres.
Além disso, é possível afirmar que estrutura social tem a ver com a expectativa do comportamento entre os indivíduos, os quais assumem papéis sociais e possuem status sociais, fatos que nos permitiriam organizar nossas vidas enquanto atores sociais. Isso significa que há uma expectativa para o papel social exercido pelo pai, pela mãe, pelo filho, pelo professor, pelo policial, enfim, por todos aqueles que estão na sociedade e interagem o tempo todo através das relações sociais. Mais do que isso, se pensarmos apenas no papel do professor, ao mesmo tempo em que há uma expectativa de seus alunos em relação a seu papel, ele também espera um comportamento de seus alunos, assim como de seus superiores, entre outros.
Mais especificamente, “o conceito de estrutura social é um recurso analítico que serve para compreender como os homens se comportam socialmente” (ibidem, p. 36). Precisamos considerar que se as expectativas das normas sociais são importantes, por outro lado, essas mesmas normas podem ser alteradas pelos atores sociais em seu cotidiano. Isso significa que os papéis sociais podem mudar. Se aqueles tipos de relações sociais que caracterizam uma sociedade não existissem, consequentemente aquela sociedade não seria a mesma. Uma sociedade rural, como aquela que predominava no feudalismo, tinha relações peculiares. Com as transformações econômicas e políticas ocorridas com o despontar da sociedade industrial, o campo também mudou.
Outro ponto importante é pensar que vários aspectos fazem parte da estrutura social, dentre eles as relações de parentesco, uma vez que dizem respeito às relações sociais propriamente ditas. Grosso modo, as relações de parentesco são marcadas por um modelo de relação familiar, modelo esse que marca um padrão de funcionamento da família, importante instituição social que exerce sua função na vida social.
Dessa forma, para se pensar em estrutura social, também devemos considerar a ideia de função social, a qual diz respeito à relação entre uma ação social e o sistema no qual essa ação está inserida. Em outras palavras, a função social é dada pelo resultado (consequência ou expectativa) da ação de um indivíduo (comportamento) em relação às outras pessoas que fazem parte de uma sociedade. Assim, as ações possuem funções sociais dentro de uma estrutura social. As funções sociais servem para atender às necessidades do homem que vive em sociedade (para além das biológicas). A função social do casamento seria formar uma família e, dessa forma, reproduzir os homens.  Outro exemplo importante seria pensarmos na função social da proibição do incesto.
Não podemos pensar apenas nas funções sociais das ações dos homens, mas também na função social que determinados costumes ou práticas possuem dentro da sociedade. Há um sistema de interações que garante a estrutura social, no qual cada ação social, cada prática, cada costume, assume uma função. Por exemplo, as festas possuem uma função social, pois não se trata de apenas reunir pessoas, mas que essa reunião celebre ou tenha certa finalidade e sentido. A estrutura social seria marcada não apenas pelas ações dos homens, mas também pelas chamadas instituições – como o exemplo citado da família – considerando-se que “a instituição é o conjunto de valores e princípios estabelecidos tradicionalmente” (ibidem, p. 39).
Em linhas gerais, uma análise da sociedade não deve prescindir desses conceitos tão importantes à compreensão da realidade social – estrutura, função e instituições sociais, tentando-se apreender as características e as peculiaridades de cada época, de cada contexto. Assim, ao estudarmos as estruturas sociais, é preciso examinar como ocorrem as variações das formas básicas de relações sociais. Dessa maneira, temos de estudar tanto a adaptação social em transformações, como a continuidade social.

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

Plataformas de petróleo

JÁ SE PERGUNTOU COMO SÃO CONSTRUÍDAS ESSAS PLATAFORMAS DE PETRÓLEO?

Hoje deixarei aqui um link para quem quiser descobrir como são construídas e principalmente como são instaladas as plataformas de petróleo.

Plataformas de petróleo realmente são Obras incríveis e esse vídeo mostra de forma bem didática como as plataformas são construídas. 
Vale a pena assistir e para isso é só você clicar no link do megaupload abaixo esperar por alguns segundos e baixar o vídeo.


O Mundo Árabe: Em crise?


Dá-se o nome de Mundo Árabe ao conjunto de países africanos e do Oriente Médio que, além de predominantemente islâmicos, tem uma cultura árabe (influenciada por peculiaridades locais) e fazem do árabe seu idioma oficial. São ao todo 22 países, dos quais 21 têm soberania (independência); a palestina (formada pela Faixa de Gaza e Cisjordânia) ainda não constitui um estado propriamente dito, devido à ocupação israelense na Cisjordânia.
Os estados árabes têm uma história política bastante recente, com exceção da Arábia Saudita (criada em 1932), todos somente alcançaram a independência plena após a Segunda Guerra Mundial, quando deixaram de ser colônias ou protetorados da Inglaterra, França e Itália.
O Mundo Árabe compreende atualmente 8 monarquias e 13 repúblicas. As monarquias (com exceção da Jordânia, que possui um regime razoavelmente democrático) são todas autoritárias, tendo na Arábia Saudita seu modelo mais extremado. Das repúblicas, o Líbano constituía um modelo de democracia, mas esse quadro foi alterado após uma sangrenta guerra civil que se prolongou de 1975 a 1990. As demais repúblicas são todas autoritárias ou mesmo abertamente ditatoriais, sendo que a Somália, desde 1991, não tem uma autoridade nacional estruturada.
A atual crise do Mundo Árabe começou em janeiro na Tunísia, quando intensas manifestações obrigaram o ditador Zini bem Ali – no poder havia 23 anos – a fugir. Esse fato repercutiu no Egito, onde a pressão popular provocou a renúncia do general Hosni Mubarak, ditador desde 1981. Pouco depois, irrompeu na Líbia uma rebelião contra o coronel Muammar Khadafi que, embora curiosamente não tenha cargo oficial, governa a Líbia com mão de ferro desde 1969.
Refletindo esses acontecimentos, vêm ocorrendo manifestações contra diversos outros governos árabes, notadamente no Iêmen, no Bahrein e na Síria – países nos quais a repressão tem sido mais dura.
Embora a maioria dos analistas queira ver nesses movimentos uma grande crise política que levará à derrubada dos regimes autoritários que pesam sobre quase todo o Mundo Árabe, é difícil fazer um prognóstico seguro devido às particularidades de cada país: condições econômicas, diferenças étnicas, predomínio dos laços tribais sobre o sentimento nacional, conflitos religiosos e – mais que tudo – a ausência histórica de uma tradição democrática nos moldes ocidentais.
Indubitavelmente existe uma crise, e ela produzirá desdobramentos. Mas dificilmente os resultados serão homogêneos. E o Mundo Árabe, apesar de sua grande contribuição cultural para a humanidade, continuará a ser um mosaico que contraria a aparentemente inexorável tendência à globalização.

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

Alguns alunos são assim...

O pior é que acontece isso mesmo... kkk
Alguém discorda?
click na imagem para ampliar!

Blog voltando à ativa!


Muito tempo sem nenhum post aqui no blog e hoje resolvi voltar...
Fiquei afastado devido à falta de tempo que confesso é um pouco por causa da minha bagunça e correria, afinal como já disse aqui em um texto do ano passado, vida de professor não é fácil. Mas, graças a Deus estou muito bem e feliz com meu trabalho e com meus alunos desse ano.
O blog continuará do mesmo jeito e continuarei postando curiosidades, notícias e conteúdos para as aulas na escola.
Para reiniciar as atividades aqui no blog escolhi um vídeo da música Eduardo e Mônica que assisti no youtube há algum tempo já, e achei muito bacana compartilhar aqui com todos. É um vídeo muito legal e mesmo pra quem já viu, vale a pena ver novamente!

quinta-feira, 14 de julho de 2011

Viagem do conhecimento 2011

As inscrições já estão abertas e a primeira fase será em agosto!
Podem participar do desafio todos os alunos do 8º, 9º anos do ensino fundamental e alunos da 1ª série do ensino médio das redes públicas e privadas.
Ano passado foi muito boa a experiência e esse ano não vai ser diferente!
Vamos estudar para encarar esse super desafio da National Geographic

quarta-feira, 6 de julho de 2011

Aquecimento Global


Como os hambúrgueres com queijo que os americanos comem podem emitir mais gás carbônico do que todos os veículos familiares da América? Como podemos ajudar a deter o aquecimento global?
O volume de emanação de gases pelo efeito estufa é maior a cada ano. Os cientistas afirmam que, como conseqüência, a temperatura global média pode subir seis graus centígrados no próximo século. Por isso, o mundo está enfrentando mudanças radicais. Este documentário acompanha a análise de Mark Lynas, escritor inglês, e de outros especialistas sobre o efeito do potencial aumento de um grau centígrado na temperatura mundial.
"O aquecimento global não significa apenas que haverá um leve aumento na média de temperaturas. O sistema em que a Terra funciona pode mudar radicalmente", Mark Lynas, conservacionista.
Mesmo que as emanações de gases que causam o efeito estufa acabassem da noite para o dia, as concentrações já presentes na atmosfera provocariam um aumento global de 0,5 a 1 grau centígrado. Mas o que aconteceria se a temperatura subisse mais um grau? Segundo Mark Lynas, autor de "Six Degrees", as mudanças deixariam de ser graduais. As geleiras da Groenlândia e algumas ilhas baixas começariam a desaparecer. Com um aumento de três graus centígrados, o Ártico ficariam sem gelo durante os verões; a selva tropical da Amazônia começaria a secar e as temperaturas altíssimas seriam normais. Um aumento de quatro graus centígrados faria o nível do mar subir de modo considerável. Se somarmos mais um grau, viveríamos o fim das mudanças climáticas. As zonas que eram temperadas seriam inabitáveis. Os seres humanos entrariam em guerra pelos recursos naturais restantes. Com seis graus de aumento da temperatura chegaria o Dia do Juízo Final. Os oceanos seriam lixeiras marinhas, os desertos dominariam a Terra e as catástrofes seriam cotidianas.
Se não fizermos nada para evitar esta ameaça, qual seria o ponto de não retorno que indicaria que nada mais pode ser feito para impedir que o aquecimento global continue?

Fonte: National Geographic

terça-feira, 5 de julho de 2011

Fontes de Energia

Fontes de Energia: renováveis (esquerda) e não renováveis (direita)

As fontes de energia são de fundamental importância, em especial na atual sociedade capitalista. Essas substâncias, após serem submetidas a um processo de transformação, proporcionam energia para o homem cozinhar seus alimentos, aquecer e iluminar o ambiente, etc.
Contudo, foi com o advento das Revoluções Industriais, juntamente com a intensificação do processo de urbanização, que a utilização das fontes energéticas teve um aumento extraordinário. O atual modelo capitalista é altamente dependente de recursos energéticos para o funcionamento das máquinas industriais e agrícolas; os automóveis também necessitam de combustíveis para se deslocarem; e a urbanização aumentou a demanda de eletricidade.
Diante desse cenário, o consumo de energia aumentou de forma significativa, fato que tem gerado grandes problemas socioambientais. Isso porque a maioria das fontes utilizadas é de origem fóssil (carvão, gás natural, petróleo), e sua queima libera vários gases responsáveis pela poluição atmosférica, efeito estufa, contaminação dos recursos hídricos, entre outros fatores nocivos ao meio ambiente.
Outro aspecto negativo é que essas fontes não são renováveis, ou seja, elas se esgotarão da natureza. Segundo estimativas da Agência Internacional de Energia (AIE), caso se mantenha a média de consumo das últimas décadas, as reservas de petróleo e gás natural irão se esgotar em 100 anos e as de carvão, em 200 anos.
A energia nuclear, também de origem não renovável, é motivo de várias manifestações contra o seu uso, pois pode haver a liberação de material radioativo em caso de acidentes em uma usina nuclear, como os que ocorreram em Chernobyl (Ucrânia) e em Fukushima Daiichi (Japão).
Com o intuito de diversificar a matriz energética, várias pesquisas foram desenvolvidas para a obtenção de fontes limpas e renováveis. Entre elas estão a energia solar (obtida através do Sol), energia eólica (dos ventos), energia das marés (correntes marítimas), biomassa (matéria orgânica), hidráulica (das águas), entre outras. Estas fontes, além de serem encontradas em abundância na natureza, geram menos impactos ambientais.

quinta-feira, 23 de junho de 2011

Marcha dos insensatos

Algumas pessoas querem implantar, no Brasil, o uso normal de drogas, especificamente, da maconha. Um tal Movimento Nacional pela Legalização das Drogas, copiando o que não há de melhor nos EUA, passou a ser um dos autores da marcha da maconha. Com isso, planejam disseminar a ideia de legalização do uso dessa droga no país.

Ao que parece, essas pessoas não pensam nas famílias. Será que elas se importam com pais e mães que têm seus filhos dominados pelas drogas? Será que elas - pelo menos uma vez - cuidaram de um adolescente viciado, ou deram amparo a uma criança caída pelo vício? Preferem pensar somente no prazer de quem usa a droga, mas não nas maléficas consequências da erva?

Os propagadores dessa idéia raciocinam de uma maneira egoísta. Para satisfazer a vontade de alguns, acreditam que todos podem se controlar, usando drogas. E mais. Falam da maconha como se fosse algo banal, um cigarrinho qualquer, inofensivo. Nada mais falso e perigoso para a saúde pública. Definitivamente, legalizar o uso de drogas, como a maconha, é um retrocesso, nunca um avanço.

É possível pensar como muitos adolescentes, principalmente, ficariam entusiasmados, com vontade de fumar maconha. Se hoje, com a proibição de cigarros comuns e de bebidas alcoólicas para menores, as autoridades e os pais sofrem para cumprir a lei, acrescente-se a maconha nisso tudo. Um desastre para a saúde dos jovens e para a estrutura familiar.

Poderíamos sugerir aos marchadores outros temas, muito mais importantes e nobres. Por exemplo: ‘Movimento pela Saúde de Crianças e Adolescentes’, ‘Marcha pelo Cumprimento da Lei’, ‘Ativistas da Organização Social’, Movimento para Melhorar o Ensino no País, Marcha pela Melhoria das Leis Penais.

A energia despendia pelos defensores das drogas poderia ser canalizada para causas muito mais edificantes. Por ora, aqui, diante da marcha da maconha, pede-se um pouco mais de sensatez, de altruísmo e responsabilidade com a saúde alheia.


Disponível em: http://evandropelarin.blogspot.com

sábado, 11 de junho de 2011

Redes Sociais




A tecnologia provocou uma reviravolta de 360 graus na comunicação. 

As notícias viajam em segundos, as pessoas se expressam com um “curtir”, e compartilhar conteúdo passou a fazer parte da rotina diária de mais de 80% da população mundial. O que começou em diversos lugares, onde as pessoas podiam compartilhar gostos comuns, transformou-se em grandes redes, que afirmam a existência de cada indivíduo e revelam seu relacionamento com conhecidos e desconhecidos de todas as partes do mundo.

Pessoas que ficam famosas com um vídeo caseiro, cidadãos comuns que se transformam em repórteres e comunidades unidas pelo bem coletivo: o que antes parecia impossível agora tornou-se realidade.

Casos como o da norte-americana Sean Power, que conseguiu recuperar seu laptop roubado depois de postar um tweet, são cada vez mais noticiados.

Hoje, o mundo está mais unido pelas redes sociais. Cada minuto diminui os 6 graus de separação; a cada segundo, somos mais querendo ouvir e ser ouvidos.

Fonte: Discovery Channel

quinta-feira, 9 de junho de 2011

ECONOMIA DA ÁFRICA: Pobreza e comércio

Pobreza

A maioria dos países da África Subsaariana está na categoria de países do Banco Mundial com Renda Nacional Bruta (RNB) inferior a US$ 765 per capita por ano. Etiópia e Burundi estão em situação mais precária, com US$ 90 da RNB por pessoa. 

Mesmo países com renda média como o Gabão e Bostsuana possuem boa parte de sua população vivendo na pobreza.

No norte da África, as condições são um pouco melhores do que ao sul do Saara. Lá estão as economias mais estáveis, comércio e turismo são relativamente altos e há uma menor incidência de Aids.

Comércio

A África é rica em recursos naturais como minérios, madeira e petróleo, mas o comércio com o resto do mundo costuma ser difícil. Entre as causas estão infraestrutura precária, instabilidade governamental, o impacto da Aids na população em idade economicamente ativa e a corrupção. Segundo a Transparência Internacional, oito dos 20 países onde há maior corrupção são africanos e o país na África Subsaariana onde o problema é menos grave é a África do Sul, em 44ª lugar no ranking. 

Países mais pobres e ONGs como a Oxfam também alegam que as regras de comércio internacional são injustas.



Fone: BBC

domingo, 5 de junho de 2011

05 de junho, dia do meio ambiente


No dia 05 de junho comemora-se o dia do meio ambiente.
A criação da data foi em 1972, em virtude de um encontro promovido pela ONU (Organização das Nações Unidas), a fim de tratar assuntos ambientais, que englobam o planeta, mais conhecido como conferência das Nações Unidas.
A conferência reuniu 113 países, além de 250 organizações não governamentais, onde a pauta principal abordava a degradação que o homem tem causado ao meio ambiente e os riscos para sua sobrevivência, onde a diversidade biológica deveria ser preservada acima de qualquer possibilidade.
Nessa reunião, criaram-se vários documentos relacionados às questões ambientais, bem como um plano para traçar as ações da humanidade e dos governantes diante do problema.
A importância da data é devido às discussões que se abrem sobre a poluição do ar, do solo e da água; desmatamento; diminuição da biodiversidade e da água potável ao consumo humano, destruição da camada de ozônio, destruição das espécies vegetais e das florestas, extinção de animais, dentre outros.
A partir de 1974, o Brasil iniciou um trabalho de preservação ambiental, através da secretaria especial do meio ambiente, para levar à população informações acerca das responsabilidades de cada um diante da natureza.
Mas em face da vida moderna, os prejuízos ainda estão maiores. Uma enorme quantidade de lixos é descartada todos os dias, como sacos, copos e garrafas de plástico, latas de alumínio, vidros em geral, papéis e papelões, causando a destruição da natureza e a morte de várias espécies animais.
A política de reaproveitamento do lixo ainda é muito fraca, em várias localidades ainda não há coleta seletiva; o que aumenta a poluição, pois vários tipos de lixos tóxicos, como pilhas e baterias são descartados de qualquer forma, levando a absorção dos mesmos pelo solo e a contaminação dos lençóis subterrâneos de água.
É importante que a população seja conscientizada dos males causados pela poluição do meio ambiente, assim como de políticas que revertam tal situação.
E cada um pode cumprir com o seu papel de cidadão, não jogando lixo nas ruas, usando menos produtos descartáveis e evitando sair de carro todos os dias. Se cada um fizer a sua parte o mundo será transformado e as gerações futuras viverão sem riscos.

domingo, 29 de maio de 2011

sábado, 21 de maio de 2011

A ÁGUA

A água é essencial para todas as formas de vida. Basta dizer que sem a água não existiriam processos vitais como a fotossíntese e a respiração.
A água é também um ambiente. Os oceanos representam 61% da superfície terrestre e são a maior fonte produtora de umidade para a atmosfera. Neles, a maior parte do oxigênio dissolvido é produzida pela atividade fotossintética do fitoplâncton. As águas continentais representam aproximadamente 4% da superfície do globo.
A água participa da maioria das reações metabólias e é um fator limitante para os organismos terrestres. Estes têm que desenvolver estratégias para obtê-la, utilizá-la de forma eficiente e não sofrer perdas desnecessárias. Nos ambientes aquáticos cujo volume de água é muito variável, ou onde a salinidade é muito elevada, os organismos têm que desenvolver estratégias para evitar a perda de líquidos corporais. Nos ambientes terrestres,  a água é distribuída pelas chuvas. Estas dependem da circulação atmosférica e de outros fatores, como a cobertura vegetal e o relevo.
A umidade distribuída pelas chuvas varia de região. Há totais de chuva muito semelhantes entre várias regiões, mas com distribuição distinta ao longo do ano. O ritmo das chuvas pode ser sazonal, e nos trópicos muitos organistas, o balanço entre as precipitações e a evapotranspiração é que vai determinar o tipo de comunidade biológica de cada região. A umidade é especialmente importante na regulação da temperatura. A  evaporação de água é um recurso para o resfriamento das folhas, ajudando a manter condições favoráveis para a reciclagem dos nutrientes. A água é também o veículo de transporte dos nutrientes no solo, através dos poros e de atividades biológicas.

Fonte: ROSS, Jurandyr L. S. et all, Geografia do Brasil. São Paulo, Edusp, 2008.

terça-feira, 17 de maio de 2011

Ciclo das águas

Vídeo e imagem para facilitar o entendimento!



Podemos encontrar a água no estado sólido (gelo e neve), estado gasoso (vapor d'água) e principalmente no estado líquido (rios, mares, oceanos, etc). A água está presente em grande parte do nosso planeta e somos dependentes dela para a maioria das nossas atividades, pois utilizamos sobretudo para beber, para preparar nossos alimentos, na higiene pessoal, além de utilizarmos para gerar energia e transportar bens de consumo e matérias-primas através dos rios e oceanos, por isso devemos preservar esse precioso bem. 
A água não acaba, mas se não cuidarmos dos rios e nascentes vamos ter em pouco tempo somente água imprópria para o consumo nos lugares de grande concentração populacional!

segunda-feira, 16 de maio de 2011

Sobradinho



Para fazer o download da música click aqui.

No Brasil, devido a riqueza hidrográfica, utilizamos de forma acentuada as usinas hidrelétricas para produzir energia, porém isso tem um custo alto não somente econômico, mas também ambiental.

Obs.: Os alunos do 7º ano do colégio Objetivo de Estrela que comentarem esse post terão pontos somados às suas médias.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

13 de maio, abolição da escravatura


A lei assinada pela princesa Isabel não modificou a condição de vida dos negros libertos.

A partir da segunda metade do século XIX, vários intelectuais, escritores, jornalistas e políticos discutiam a relação existente entre a utilização da mão de obra escrava e a questão do desenvolvimento nacional. Enquanto as nações europeias se industrializavam e buscavam formas de ampliar a exploração da mão de obra assalariada, o Brasil se afastava desses modelos de civilidade ao preservar a escravidão como prática rotineira.


De fato, mais do que uma questão moral, a escravidão já apresentava vários sinais de decadência nessa época. A proibição do tráfico encareceu o valor de obtenção de uma peça e a utilização da força de trabalho dos imigrantes europeus já começava a ganhar espaço. Com isso, podemos ver que a necessidade de se abandonar o escravismo representava uma ação indispensável para que o Brasil viesse a se integrar ao processo de expansão do capitalismo.

A Inglaterra, mais importante nação industrial dessa época, realizava enormes pressões para que o governo imperial acabasse com a escravidão. Por de trás de um discurso humanista, os britânicos tinham interesse real em promover a expansão do mercado consumidor brasileiro por meio da formaçãode uma massa de trabalhadores assalariados. Paralelamente, os centros urbanos brasileiros já percebiam que o custo do trabalhador livre era inferior ao do escravo.

Respondendo a esse conjunto de fatores, o governo brasileiro aprova a Lei Eusébio de Queiroz, que, em 1850, estipulou a proibição do tráfico negreiro. Décadas mais tarde, a Lei do Ventre Livre (1871) previa a liberdade para todos os filhos de escravos. Esses primeiros passos rumo à abolição incitaram acriação da Sociedade Brasileira contra a Escravidão e, três anos mais tarde, no estabelecimento da Confederação Abolicionista, em 1883.

Apesar de toda essa efervescência abolicionista manifestada em artigos de jornal, conferências e na organização de fugas, vários membros da elite rural se opunham a tal projeto. Buscando conter a agitação dos abolicionistas, o Império Brasileiro aprovou a Lei Saraiva-Cotegipe ou Lei dos Sexagenários, que previu, no ano de 1885, a libertação de todos os escravos com mais de 65 anos de idade. Na prática, a lei atingia uma ínfima parcela de escravos que detinham um baixo potencial produtivo.

Dando continuidade à agitação abolicionista, vemos que o ano de 1887 foi marcado pela recusa do Exército brasileiro em perseguir escravos e a clara manifestação da Igreja Católica contra tal prática. No ano seguinte, assumindo o trono provisoriamente no lugar do pai, a princesa Isabel assinou a Lei Áurea, no dia 13 de maio. Possuindo apenas dois artigos, a lei previu a libertação dos escravos em território brasileiro e a revogação de qualquer lei que fosse contrária a essa medida.

Apesar de estabelecer um marco no fim da escravidão, a Lei Áurea não promoveu transformações radicais nos cerca de 750 mil escravos libertos em território brasileiro. Sem nenhum amparo governamental, os alforriados se dirigiram para as grandes cidades ou se mantiveram empregados nas suas propriedades de origem. De fato, ao invés de promover a integração do negro à sociedade, a libertação foi seguida pelo aprofundamento da marginalização das camadas populares no Brasil.

Fonte: Brasil Escola

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Você está viciado em internet?

Eu não vivo se internet e celular, nem mesmo fora das redes sociais devido à necessidade de estar sempre em contato com alunos e bem informado para as aulas, mas ainda gosto de viver no mundo real.
Você é viciado dependente em Internet? Vive mais dentro da geleca digital que no mundo de carne e osso como o cara do filminho acima? Escuta isso…
O Brasil é o 6º país no mundo que mais gasta tempo na internet, são 25,8 horas por mês (comScore / 2010). Estima-se que 8% dos internautas brasileiros sejam ciberdependentes. Segundo dados recentes, isso deve representar 6 milhões de pessoas. Os principais sintomas do distúrbio são a perda da noção do tempo, sentimentos de irritação, tensão ou depressão quando desconectado e isolamento social.
Já existem vários institutos e pesquisadores estudando o fenômeno. O Institudo de Psiquiatria do Hospital das Clínicas- USP tem um centro que estuda a Dependência de Internet. Olha a missão que eles estão se colocando: “Oferecer atendimento à população, orientação e pesquisa de novas terapêuticas que tratem de pacientes que desenvolveram alguma forma de dependência tecnológica e que esteja criando prejuízo na vida funcional e cotidiana do individuo.”
Lá você pode fazer um teste para uma avaliação do seu estágio. Clique aqui e se cuida, rapaz…
Fonte: Blogdotas