quinta-feira, 29 de março de 2012

Depois da prova de Geografia...

Para descontrair um pouco! kkk
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segunda-feira, 26 de março de 2012

Você sabia?

Sobre os fones de ouvido!


120 decibéis é o volume máximo a que chega a maioria dos tocadores de música MP3. O barulho é superior ao de uma furadeira em ação.

15 minutos escutando música nessa potência, com fones de ouvido é suficiente para provocar lesões nas células ciliadas da cóclea, órgão que transforma a vibração das ondas sonoras em sinais elétricos a ser enviados ao sistema nervoso central.

48 horas é o tempo de que essas células precisam para se regenerar, desde que não  sejam novamente agredidas. Em caso de recorrência, os danos podem se tornar irreversíveis.

Fonte: Revista Veja, Ed. 2262 - ano 45 - nº 13, 28 de março de 2012

sexta-feira, 23 de março de 2012

Os movimentos e as fases da Lua

A Lua possui muitos movimentos, mas os principais são a rotação, revolução  e a translação.
O movimento de translação da Lua é o que faz em torno do Sol acompanhando a Terra. Sua duração é o de um ano, portanto, 365 dias.
rotação da Lua é o movimento que ela faz em torno do seu próprio eixo. A revolução é o elíptico que ela faz ao redor da Terra.
Esses dois últimos movimentos tem a mesma duração, pois são realizados, em tempos iguais, num período aproximado de 27 dias e 8 horas. Devido à igualdade nas durações desses dois movimentos é que a Lua nos mostra sempre a mesma e única face.
Como a órbita da Lua também é elíptica, a distância Lua-Terra varia ao longo do período da revolução. A distância média da Lua à Terra é de aproximadamente 384 000 quilômetros.



Fonte: Revista Nova Escola

quinta-feira, 22 de março de 2012

Dia da água

Em 1992, a Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o Dia Mundial da Água: 22 de março. Na mesma oportunidade, também foi elaborada a Declaração Universal dos Direitos da Água, um documento que visa despertar a consciência ecológica da população e do poder público sobre o tema.
A água é uma substância composta por hidrogênio e oxigênio. Vital para a manutenção da vida no planeta, comumente só pensamos nela sob a forma líquida, mas ela também se apresenta em estado sólido (o gelo) e gasoso (o vapor).
Esse bem precioso cobre 71% da superfície da Terra. Mas apenas 3% de toda essa água correspondem à água doce, própria para consumo humano. Ela é encontrada nos rios, lagos e lagoas, nas geleiras e calotas polares, nos aquíferos, nas nuvens, nas chuvas e no vapor d’água. Os oceanos representam a água salgada, isto é, 97% da água do planeta.
O chamado Ciclo da Água é representado pelo processo de evapotranspiração: evaporação, transpiração dos vegetais e posterior precipitação e escoamento superficial, e é o responsável pela renovação da água no planeta.
A água é de extrema importância para os seres humanos e outras formas de vida, além de ser reguladora de temperatura, diluidora de sólidos, transportadora de nutrientes e resíduos em organismos vivos. Além dessas e de outras inúmeras funções na vida humana, a água é empregada na dessedentação dos animais, na agricultura, na indústria.
O acesso à água potável vem se tornando um problema para muitos povos, seja pela própria escassez hídrica, pelo comprometimento dos recursos hídricos, por atividades agrícolas, despejo de produtos químicos, vazamento de hidrocarbonetos, entre outros.
A poluição da água pode ocorrer sob distintas formas: por matérias orgânicas biodegradáveis; por materiais ácidos e básicos, comprometendo o seu pH, nível de acidez; pelo aumento de temperatura com a consequente diminuição da quantidade de oxigênio dissolvido, provocando perdas de espécies; por íons de metais pesados, que se ligam às proteínas do corpo, comprometendo o funcionamento do sistema nervoso, dos rins, do fígado e até do cérebro; por compostos orgânicos não biodegradáveis; por substâncias venenosas usadas no combate a organismos nocivos (ervas daninhas, insetos, fungos) que se acumulam na cadeia alimentar, levando várias espécies animais à extinção.
É importante destacarmos, ainda, que existe uma nítida correlação entre o acesso à água potável e o PIB per capita de uma região, assim como o comprometimento com a qualidade de vida.
Devido à perda cada vez maior da potabilidade dos rios, açudes e represas, o consumo depende de um satisfatório tratamento da água para posterior abastecimento da população, tratamento este que pode ser feito por peneiração, pré-cloração, floculação, filtração, pós-cloração e aeração, controle da acidez e fluoretação para reduzir as cáries dentárias.

Fonte: Portal Objetivo

quarta-feira, 21 de março de 2012

Links úteis para estudos sobre a origem das fronteiras do Brasil

Fronteiras do Brasil
http://pt.wikipedia.org/wiki/Fronteiras_do_Brasil


Biografia do Barão do Rio Branco
http://educacao.uol.com.br/biografias/rio-branco.jhtm


Datas de criação dos Estados
http://www.rootsweb.ancestry.com/~brawgw/tabelaestados.htm


Diferença entre Estado e Território
http://www.vemconcursos.com/opiniao/index.phtml?page_id=2134


A criação do Estado Independente do Acre
http://eduardoeginacarli.blogspot.com/2009/04/criacao-do-estado-independente-do-acre.html

Dia mundial da infância


Dia 21 de março foi oficializado como o Dia Mundial da Infância. Quando pensamos no Brasil especificamente, essa data tem sua importância consideravelmente aumentada. Basta lembrarmos que, em 2001, mais de cinco milhões de crianças entre 5 e 17 anos trabalhavam.
A primeira fase de vida é fundamental para o desenvolvimento e tem um impacto importante na situação social, psicológica e econômica da criança.
Durante a infância, a criança precisa ser estimulada brincando, cantando e falando, além de receber atendimento em saúde, educação e apoio afetivo da sua família e de serviços públicos competentes.


Correria. Vida de Professor não é fácil II

Primeiramente para você que não entendeu o motivo de ter um “2” na frente do título desse artigo, o motivo é bem simples. Em 2010, no meu primeiro ano oficialmente como professor escrevi um texto intitulado “Correria. Vida de professor não é fácil”, por isso esse é o dois, que não é uma continuação, mas sim uma nova história já que desde que comecei dar aulas, esse ano está sendo o mais tumultuado.
Desde o começo das aulas os meus dias estão ficando cada vez mais curto, sobretudo em razão do número de aulas e escolas por onde passo diariamente.  Nesse ano estou em quatro escolas (CE Pingo de Gente – OBJETIVO, EE Profª. Marilene, EE Carlos Barozzi e EE Saturnino), que por sua vez estão em três cidades diferentes (Estrela d’Oeste, Fernandópolis e Guarani d’Oeste) nas quais tenho 12 salas e mais de 270 alunos desde o 6º ano até a 3ª série do ensino médio. Tudo isso sem contar as reuniões semanais, minha jornada incansável na Info, no shopping e o percurso entre uma escola e outra que me faz percorrer aproximadamente 460 km todas as semanas, o que totalizam cerca de 70 horas de trabalho semanalmente, sem contar intermináveis horas que passo preparando e corrigindo aulas, provas e trabalhos. Muitas pessoas dizem que é loucura, outros dizem que isso não é vida e alguns até me aconselham a desistir, porém sempre ouço essas coisas e as ignoro.
Tento tratar todos os meus alunos da melhor maneira possível e trabalhar com muita alegria, dedicação e compromisso em fazer o meu melhor. Não é fácil. Já disse em outras ocasiões que adoro a minha profissão e não me vejo fazendo outra coisa que não seja o trabalho em sala de aula. A jornada é difícil, mas eu amo essa vida de professor.
Abraço a todos!

sexta-feira, 16 de março de 2012

Aziz Nacib Ab'Saber

Hoje o Brasil e o mundo perdeu um grande gênio. Um dos mais respeitados geógrafos do País. Ab’Saber tinha 87 anos e morreu na casa dele, em Cotia (SP). Ele era presidente de honra da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e professor emérito da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP).
Ao longo da carreira, Ab’Saber recebeu diversos prêmios como o Prêmio Jabuti em Ciências Humanas (1997 e 2005), eem Ciências Exatas (2007); o Prêmio Almirante Álvaro Alberto para Ciência e Tecnologia (1999), concedido pelo Ministério da Ciência e Tecnologia; a Medalha de Grão-Cruz em Ciências da Terra pela Academia Brasileira de Ciências; e o Prêmio Unesco para Ciência e Meio Ambiente (2001). 

Com certeza fará imensa falta ao cenário acadêmico.

Fontes: Ig, g1.