Educação x Escolarização

Esse blog não é destinado somente aos meus alunos, mas também a todos aqueles interessados em Geografia, educação e todos os assuntos que trato aqui.
Abaixo tem um vídeo com o filósofo e educador Mário Sérgio Cortella sobre educação e escolarização. Vale a pena assistir. Você que é aluno, professor ou pai é um vídeo de menos de dez minutos que traz muitas informações e esclarecimentos.

Deixe seus comentários sobre o assunto!

Dia da felicidade!

No dia da Felicidade... O que te faz feliz?
Será que é difícil ser feliz?
Pra mim, dentre outras infinitas coisas basta um dia frio que eu possa ficar em casa lendo alguma coisa ou uma aula bem produtiva que já estou feliz. Música boa e bons amigos é uma combinação perfeita para estar feliz. Férias na praia ou um dia de descanso. Almoço na casa da minha avó e o cheiro de biscoito de polvilho... Bem, parece que não é muito difícil ser feliz.

A felicidade não é uma condição constante do ser humano, mas momentos, por isso a busca deve ser incessante.

E você? O que te faz feliz? Poste nos comentários! 

Bom final de semana a todos!
E pra começar bem o final de semana curta uma boa música aí...

O Grupo dos 7 (G-7)

Material de apoio para o 8º ano do Colégio MAPER sobre o Grupo dos sete países mais ricos do mundo.

O Grupo dos Sete é um grupo internacional que reúne os sete países mais industrializados e desenvolvidos economicamente do mundo. Todos os países fundadores são nações democráticas: Estados Unidos, Alemanha, Canadá, França, Itália, Japão, Reino Unido. Recentemente foi excluída do grupo (G8) a Rússia, que agora passa a ser G7 novamente.

Clique aqui para fazer o download do material completo.

O continente europeu

Conteúdo para o trabalho do 3º ano do Ensino Médio

Orientações:
Leia tudo com atenção

Acesse os sites indicados na lista abaixo para poder responder as questões
Leia sobre a União Europeia clicando aqui
Conheça os principais rios europeus aqui


Faça o teste de conhecimentos sobre o continente europeu clicando aqui
Clique aqui para fazer o download da lista de perguntas para responder
Responda as perguntas como um comentário dessa postagem logo abaixo
Quando terminar de digitar as respostas no comentário clique em "Publicar"
Se preferir, mande as respostas para o e-mail giedrer@gmail.com 

Bom trabalho!

Aniversário do Blog!

Oeeeee!

Há 5 anos iniciavam-se os trabalhos nesse blog. Aqueles que me conhecem sabe o quanto eu gosto desse espaço que tenho usado com muita frequência nos últimos meses. 2015 está sendo o ano mais produtivo do blog. Já foram mais de trinta postagens com aproximadamente 2200 acessos. Março de 2015 é até agora o mês de maior quantidade de acessos e estou contente com os resultados.
Esse ano, mais do que nunca tenho compartilhado o material das aulas com os alunos e aqui também tem sido um espaço onde os trabalhos estão sendo feitos.
Esse Blog foi criado para postar atividades, abordar temas da Geografia e dicas para meus alunos. Mas, além do uso para as atividades com os alunos, o blog nunca deixou de ter um espaço para compartilhar minha opinião sobre diferentes temas, como política, educação, comportamento e minha vida de professor e sempre deixando espaço para discussões. Ou seja, foi muito mais longe do que muitos outros blogs...

Obrigado a todos que acessam e compartilham as ideias e trabalhos desse espaço!

É vida que segue! Bora trabalhar pois aqui não sou um agente passivo, mas ativo a todo momento criando conteúdo de qualidade para todos os interessados...

Desigualdade social e na distribuição da renda

Material da aula de Geografia da população do 2º ano do Ensino Médio da escola Augusto K. Neto.

Desigualdade econômica é um problema que afeta atualmente a maioria dos países, mas principalmente os países menos desenvolvidos. Isso se dá principalmente pela distribuição desigual de renda de um país, mas também existem outros fatores, como a má formação educacional e o investimento ineficiente de um país em áreas sociais.

Conforme alguns estudiosos, a desigualdade ficou mais evidente a partir do capitalismo, pois a transição do feudalismo para o capitalismo no século XVI expulsou muitos camponeses de suas terras, que ofereciam os meios para sustentar sua família e por isso, precisaram de ajuda e caridade alheia

Clique aqui para fazer o download dos slides

Globo terrestre caseiro

Faça o seu próprio Globo Terrestre. Você que é professor ou aluno, siga os passos descritos abaixo e tenha um ótimo modelo do Planeta Terra.

Muitos professores reclamam da falta de alguns materiais para as aulas de Geografia, mas com alguns materiais baratos e um pouco de dedicação alguns probleminhas podem ser resolvidos.





Para fazer o seu Globo você vai precisar de:
Uma bola de isopor que pode ser aberta (15cm)
Uma bola de isopor pequena 5cm
Tintas de várias cores
Massa corrida
Mapa múndi ou globo terrestre para usar como modelo
Caneta preta

 

A primeira eta é simples, desenhar o mapa no isopor, após essa etapa pinte os oceanos com a tinta azul

Enquanto a tinta azul seca, preencha uma parte do isopor com a massa corrida e coloque a bolinha menor ao meio para representar o núcleo da Terra.

Quando a massa corrida secar pinte a parte de dentro para representar as camadas internas da Terra. Não precisa ficar certinho, pois sabermos que as camadas internas da Terra tem diferentes espessuras. 

Depois é só pintar os continentes da forma que achar melhor. Eu pintei cada um com uma cor.

Se achar necessário pode passar outra demão de tinta para reforçar a pintura e melhorar o acabamento. Também passei um pouco de massa corrida em algumas partes dos continentes para mostrar um pouco do relevo.

Esse modelo é bem simples de fazer e eficaz nas aulas de Geografia, principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental, pois diferente dos globos comuns encontrados em lojas, ele mostra não só os continentes, mas também a estrutura interna da Terra.

Os continentes não ficam bem delimitados, mas dá para ter uma boa noção e esse Globo certamente tornará a aula sobre as camadas internas da Terra mais atrativa. Se houver tempo, faça em sala junto com os alunos, pois devido ao baixo custo dos materiais (saiu tudo por menos de R$18,00) todos podem fazer o seu.

A organização da sociedade pelo modo de produção e as formas do espaço no tempo

Slides da aula sobre as mudanças nas sociedades ocasionadas pelas formas de produção.
Um recorte na História para contar desde as sociedades indígenas até os tempos da globalização.

Obs. Os slides são guias para a aula ministrada em sala, não contém textos explicativos.

CLIQUE AQUI PARA FAZER O DOWNLOAD

Um pouco sobre minha vida profissional

Me formei em Geografia pela Fundação Educacional de Fernandópolis em 2008, porém iniciei a vida acadêmica na Universidade Católica de Santos. Durante um ano em meio cursei uma outra graduação em Teologia, porém o cansaço e a dificuldade nas aulas de Hebraico e Aramaico me fizeram desistir.
Depois de concluir o curso de Geografia fiz uma série de cursos de extensão e qualificação na prática do ensino de Geografia, dentre eles "Prática de ensino de Cartografia" e "Prática de ensino de ciências humanas".
Comecei dar aulas em 2010 em uma escola estadual de uma cidade do interior paulista, quando criei esse blog para divulgar conteúdos e atividades para os alunos do ensino médio. Sim, em 2010 em meu primeiro ano de trabalho já busquei algo para inovar e ter um diferencial e por isso uma colega me incentivou a tentar algo em colégios particulares devido ao que ela denominou de "jeito jovem de dar aulas". Em 2011 iniciei os trabalhos no Colégio Objetivo de Estrela d'Oeste com os anos finais do ensino fundamental e continuei na outra escola, porém sendo professor de Informática Educacional, pois tenho cursos que possibilita essa realidade. Aprendi muito durante esse ano.
Em 2012 trabalhei em cinco escolas de três cidades, incluindo as que já estava no ano anterior.
No ano de 2013 comecei uma nova graduação, dessa vez em História, mas parei por ter que mudar de cidade. Nesse ano passei a dar aulas no ensino médio do Objetivo de Estrela d'Oeste. A partir da ideia de um aluno comecei a gravar vídeos sobre assuntos diversos e publicar no YouTube. Desisti das aulas de Informática Educacional para me dedicar somente às ciências humanas. Em julho de 2013 me mudei para uma cidade chamada Paraíso das Águas no interior do Mato Grosso do Sul. Nessa cidade trabalhei até o final de 2014 em todas as escolas da área urbana do município, incluindo colégio particular, municipal e estadual. Dei aulas de Geografia, Filosofia e História para o ensino fundamental e médio.
E esse ano? Estou em uma outra cidade em novas escolas e novos desafios, mas com uma boa carga de experiência profissional.
Não fiz pós-graduação, tão pouco Mestrado, porém me dedico de forma integral ao meu trabalho sempre pensando em melhorar a qualidade do trabalho e não permito que nada atrapalhe isso. Não acredito na excelência, a excelência é uma utopia, nada é perfeito mas posso fazer o melhor possível a cada dia. Ao longo dos anos que dei aula tive bons resultados com alunos e por onde passei deixei saudade, mas isso não é o suficiente, pois eu sempre quero mais!
Como conseguir ser diferente e alcançar bons resultados? Não sei, eu mudo minha maneira de pensar diariamente, mas estou na busca incessante diariamente.
E o que esse texto significa? Para você pode não significar muita coisa, mas tem aqui um pouco de quase tudo que fiz com o intuito de fazer quem lê os meus textos conhecer um pouco mais, assim terá argumentos para criticar ou simplesmente falar mal. Sou áspero nas palavras com meus alunos em vários momentos, mas o objetivo é sempre o mesmo: Fazer dos meus alunos os melhores. Esse é o meu objetivo como professor e nada vai atrapalhar isso.

População Economicamente Ativa (PEA)

Material resumido para download sobre o conceito de PEA utilizado nas aulas de Geografia da População com alunos do Ensino Médio.

Clique aqui para fazer o download.

Nem só de Geografia vive os alunos!

A diversão é garantida em vários momentos das aulas para não tornar o trabalho em sala de aula massante.

As fotos abaixo são dos momentos após a aula prática do último sábado (07/03). Entre as atividades recreativas os alunos nadaram e praticaram esportes radicais como tirolesa e arvorismo. Recompensa para um ótimo dia de trabalho. Clique nas fotos para ampliar as imagens.

Meus óculos quebrados

No último sábado (7/3) durante a aula prática com alguns de meus alunos enquanto tirava fotos deles durante o momento de recreação tive a infelicidade de derrubar meus óculos de forma acidental, porém fatal, pois com o impacto com o solo a armação sensível simplesmente quebrou.

No primeiro momento fiquei frustrado com a situação, afinal gostava muito daqueles óculos que havia comprado há pouco mais de dois meses, mas a frustração passou.

Mas, a história é um pouco mais complexa e como sempre tento aprender algo com tudo que acontece comigo e ao meu redor, pude perceber que mesmo um óculos quebrado pode ensinar várias coisas, inclusive sobre aqueles que nos cercam. Meu óculos quebrado me mostrou que o tamanho da estupidez do ser humano é ilimitado independente de qualquer fator, inclusive a idade.

A frustração de ter quebrado o óculos passou e deu lugar a um momento de reflexão quando estava saindo de uma das escolas que trabalho e uma pessoa que eu nem tenho muito contato me olhou e deu risada da situação de forma irônica, como se aquela situação gerasse a ela alguma alegria inexplicável. Minha reação foi simplesmente perguntar qual era o motivo do riso, porém não obtive resposta, mas em minha mente criei a resposta que eu julgo ser a mais provável. É que a estupidez não tem limites.

As pessoas estão preocupadas não se sabe com o que, mas sei que não é com ninguém mais do que o próprio umbigo. A expressão idiótes nunca caiu tão bem desde a Grécia antiga. O problema dos meus óculos eu já resolvi. Consegui uma armação nova e igual à quebrada em uma loja da internet. É só esperar chegar. Porém àquela pessoa desejo algum desenvolvimento cognitivo no sentido de saber viver em sociedade e consciente de que o mundo não gira ao seu redor.

O dia da mulher. Qual a importância?

Ao contrário do que já ouvi de algumas pessoas o dia da mulher é sim uma data importante. E hoje eu quero aproveitar esse espaço no blog para parabenizar as mulheres por toda a sua importância para suas famílias, locais de trabalho, na economia, na educação, na política, etc.. As conquistas das mulheres ao longo da História são importantes não só para as mulheres, mas para toda a sociedade, contudo ainda não são suficientes. Mulheres ainda são assassinadas, estupradas, retiradas de suas famílias durante a infância, obrigadas a se casarem, abandonadas durante a gravidez, espancadas pelos maridos, ganham menos do que homens mesmo quando exercem a mesma função... 

Que no futuro tenhamos mais igualdade, mas até lá e mesmo com todas as atrocidades parabéns para todas as mulheres pelo seu dia e pelo que representam.

E para quem não sabe por que o dia 8 de março é o dia internacional da mulher, clique aqui e saiba mais.

Aula prática sobre Paisagens e o Cerrado

A Geografia na prática é muito melhor!

Hoje a aula foi sobre paisagens e o Cerrado. Para isso os alunos foram levados a um parque municipal em Costa Rica, cidade do interior do Mato Grosso do Sul. 

 Observamos a paisagem e vimos de perto as características do bioma do Cerrado.

Foram destacadas informações sobre as características vegetais, climáticas e do relevo no cerrado brasileiro.

 Os alunos aproveitaram ao máximo dodos os momentos e as informações.

O contato com a natureza é imprescindível para o desenvolvimento do conhecimento geográfico.

Tecnologia na sala de aula

As postagens no blog estão com conteúdos um pouco diferentes. Esse ano, mais do que nunca o blog está sendo utilizado como ferramenta para complementação das atividades em sala de aula e não simplesmente como um canal de divulgação de conteúdos. 

O uso das novas tecnologias em sala de aula têm se mostrado imprescindível nos últimos anos, mas o grande problema é como inserir essas tecnologias. Segue abaixo o relato deste professor de como o uso vem acontecendo em aulas dos anos finais do ensino fundamental e médio.

As aulas são preparadas (e precisam ser) com antecedência e para facilitar o entendimento são utilizadas imagens, tópicos, mapas, fotos, vídeos e textos com data-show em slides preparados com o PowerPoint, uma ferramenta bem descomplicada. Para os alunos não ficarem preocupados e com a atenção voltada em copiar os textos uma medida simples pode ser adotada. Como boa parte dos alunos tem acesso à internet por meio de smartphones, tablets ou computador e quando esse acesso não é possível, a escola tem computadores disponíveis para os alunos, os slides utilizados nas aulas são disponibilizados em links no Blog.

Para criar esses links os slides precisam ser armazenados em um servidor da web e esse servidor pode ser o Google Drive ou o Dropbox. Dois aplicativos que disponibilizam a opção de compartilhar os arquivos em links basta você criar uma conta e você pode deixar seus arquivos na web para utilização própria ou compartilhar com terceiros.

Até o momento publiquei cerca de cinco aulas através do blog e com base no número de acessos nas últimas semanas e pelos comentários dos alunos na sala de aula essa ação está se mostrando eficaz.

Outra forma de utilizar o blog é disponibilizar conteúdos para realização de questionários tanto como lição de casa como pesquisa durante as aulas. Para facilitar o acesso podem ser criados links encurtados em páginas da web ou por meio de QR-Code. Quando criar conteúdos que precisam ser respondidos, as respostas dos alunos podem ser postadas como comentários e por meio de moderação o professor decide se publica o comentário ou não. Outra vantagem é que o professor não precisa ficar carregando mais papel em seu material.

Todas essas formas estão sendo bastante utilizadas, contudo requer conhecimento um pouco mais avançado acerca das novas tecnologias da informação, além de uma mudança no modo de pensar e preparar as aulas, por isso é fundamental que os professores diminuam o abismo entre sua metodologia e os recursos tecnológicos. Como? Em cursos de capacitação ou na troca de conhecimento diário com outras pessoas.

Mundo Árabe, países árabes e mundo islâmico (Material para download)

Slides sobre mundo árabe, países árabes e mundo islâmico.
Aprenda a diferença entre essas expressões!

Material em pdf disponível para download aqui.



Bons estudos!